Estoy pensando en introducir una nueva sección para que vosotros incluyáis aportaciones que se publicarían a través de mí en el blog, Es decir, si encontráis alguna noticia o información que consideréis relevante para mejorar vuestro aprendizaje en este curso me lo comunicáis y yo la incluyo en el blog.
Pentsatzen ari naiz sail berri bat sartzea, non zuen ekarpenak argitaratuko liratekeen nire blogean. Hots, ikasturte honetako zuen aprendizaian hobetzeko berri edo informazioren bat aurkitzen baduzue niri bidaltzen didazue eta nik sartuko dut blogean
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domingo, 30 de diciembre de 2012
sábado, 29 de diciembre de 2012
Este es el dibujo de un retrato de un famoso científico que dijo:
La ignorancia afirma o niega rotundamente, la ciencia duda.
¿QUIEN ES?

Aparece en el blog de la XX edición del carnaval de la química. ES INTERESANTE
http://lacienciadeamara.blogspot.com.es/2012/12/inauguracion-de-la-xx-edicion-del.html
La ignorancia afirma o niega rotundamente, la ciencia duda.
¿QUIEN ES?

Aparece en el blog de la XX edición del carnaval de la química. ES INTERESANTE
http://lacienciadeamara.blogspot.com.es/2012/12/inauguracion-de-la-xx-edicion-del.html
viernes, 28 de diciembre de 2012
Etiquetas:
Entalpía,
Termodinámica
martes, 25 de diciembre de 2012
factores que influyen en la velocidad de una reacción química
jueves, 20 de diciembre de 2012
El trabajo sobre la combustión que tenéis que hacer debe ser de 10 a 15 hojas en ordenador con portada, índice, bibliografía y webgrafía. Es interesante que tenga fotos, dibujos o esquemas aclaratorios.
Como orientación os señalo algunos aspectos que podéis trabajar:
La quema de combustibles fósiles (petróleo y derivados, carbón, gas natural) y la quema de basuras en incineradoras. Tenéis que hablar sobre los beneficios ( obtención de energía, eliminación de basuras,..) y los perjuicios ( efecto invernadero, lluvia ácida, contaminación atmosférica por monóxido de carbono, dióxido de carbono, óxidos de nitrógeno, óxidos de azufre, dioxinas, furanos,..)
Como orientación os señalo algunos aspectos que podéis trabajar:
La quema de combustibles fósiles (petróleo y derivados, carbón, gas natural) y la quema de basuras en incineradoras. Tenéis que hablar sobre los beneficios ( obtención de energía, eliminación de basuras,..) y los perjuicios ( efecto invernadero, lluvia ácida, contaminación atmosférica por monóxido de carbono, dióxido de carbono, óxidos de nitrógeno, óxidos de azufre, dioxinas, furanos,..)
Odenagailuz egin behar duzuen errekuntzari buruzko lanak izan behar ditu 10- 15 orri, portada, aurkibidea, bibliografia eta webgrafia. Interesgarria da argazkiak, marrazkiak edo eskema argigarriak izatea.
Orientazio bezala lan ditzakezuen alderdi batzuk aipatzen dizkizuet:
Erregai fosiletako erreketa (petrolio eta deribatuak, ikatza, gas naturala) eta errauskailuen zabor erreketa. Onurei buruz hitz egin behar duzue ( energiaren lorpena, zabor-ezabapena..) eta kalteez ( berotegi-efektua, euri azidoa, karbono monoxido, karbono dioxido, nitrogeno-oxido , sufre-oxido, dioxina eta furanoengatik airearen kutsadura ..)
domingo, 16 de diciembre de 2012
Etiquetas:
Cuántica,
Estructura y enlace
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